Muitas das proposições da escola da Administração Científica não foram bem recebidas no meio operário. Isso gerou reações dos sindicatos laborais e terminou atraindo a atenção, para as fábricas, de outros profissionais, não engenheiros, que começaram a estudar outras formas de resolver os problemas de produção e produtividade. Eles se voltaram para os estímulos não financeiros que motivavam os operários. Dados os itens,
I . Descrever as necessidades humanas.
II . Mostrar que sem aceitação pelo subordinado não há autoridade.
III . Mostrar que os operários eram pessoas e não meros executores de tarefas.
IV . Dar autonomia aos operários.
verifica-se que foram objetos buscados pelas propostas dos postulantes da Teoria das Relações Humanas,
AI, II, III e IV .
BIII e IV , apenas.
CII e IV , apenas.
DI e III , apenas.
EI e II , apenas.
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