No Diário de Classe de uma turma do 7º ano, encontram-se
as seguintes anotações feitas pelo professor, relativas
à primeira quinzena do quarto bimestre:
02/10 – América Espanhola: a conquista e as
experiências colonizadoras; o trabalho compulsório.
Aula expositiva com utilização de recurso
multimídia (PPS).
04/10 – América Espanhola Colonial: sociedade e
poder – pesquisa, elaboração e dramatização, em
grupo, de pequenas cenas acerca do tema
abordado na aula.
09/10 – América Inglesa: apresentação de vídeo e
discussão em torno das diferentes formas e
características da colonização inglesa na América
do Norte.
11/10 – América Inglesa Colonial: sociedade e poder
– aula expositiva comparando as colonizações:
espanhola e inglesa. Correção de exercícios do
livro adotado e revisão da matéria para prova.
16/10 – Prova de História: as Américas: espanhola
e inglesa no período colonial.
Ao solicitar, na prova do dia 16/10, que o aluno
apresente, respectivamente, uma semelhança e
uma diferença entre as colonizações espanhola e
inglesa na América, o professor deve considerar
correta a resposta:
Aescravidão e catequese
Binquisição e guerras justas
Cnegligência salutar e miscigenação
Dmetalismo e plantations
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