Ao lecionar no 3º ano do Ensino Fundamental, a professora
apresenta as seguintes imagens e comentários:
I. Este é um mosaico romano da região de Duga, na Tunísia
(século II), no qual dois escravos (com roupas típicas de escravos
e amuleto contra mau-olhado no pescoço) carregam
jarras de vinho, água, toalhas e um cesto de flores.
II. “Um jantar brasileiro”, do francês Jean-Baptiste Debret, pintada
em 1827, é uma famosa obra onde pode-se observar o trabalho
doméstico dos escravos no Brasil Imperial. Uma das escravas
abana seus senhores enquanto outros dois aguardam, provavelmente,
para retirar a mesa quando terminarem de jantar.
Tomando como base as imagens e as explicações, os alunos
devem concluir que:
Aambas sociedades somente adotaram a escravidão doméstica
Ba escravidão não se diferencia do trabalho assalariado
Co racismo prosperou em ambas sociedades
Das duas sociedades eram escravistas
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