GeografiaEducação em GeografiaHistória da GeografiaFUNCAB2011Pref. Vitória-ESMédia
“As reformulações da ciência geográfica levaram a
alterações significativas no campo do ensino da
Geografia, mesmo porque alguns dos pesquisadores
mais expressivos circularam nas duas áreas de
investigação. Atestam isso os inúmeros trabalhos
produzidos, nas últimas décadas, que denunciaram
as fragilidades de um ensino com base na Geografia
Tradicional e que propuseram o ensino de uma
Geografia Nova.”(CAVALCANTI, L.Geografia, escola e construção de conhecimentos. Campinas: Papirus, 1996. p. 18. adaptado.
A proposta de ensino com base numa Geografia Nova
implica a implantação na escola de uma geografia:
Acrítica.
Banalítica.
Cteorética.
Dpositivista.
Elablacheana.
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